为充分挖掘各类课程知识体系中蕴含的德育资源和思政元素,最大限度发挥课堂教学课程育人主渠道作用,使各类课程与思想政治理论课同向同行、协同育人。学校计划第二批立项100项以内的“课程思政”教改专项,每学院(单位)推荐4-5项。根据教务处通知,og真人网站开展校级课程思政教育教学改革研究立项工作,此次学院共有11个项目申请立项。为秉持公平、公正、公开的原则,og真人网站成立评委专家组,以线上评选的方式,经专家组公开评审,按分数高低排名,最终确定拟推荐项目5项:纪金雄——《校企协同育人视域下创新创业实践课程思政教学改革》、唐正花——《扎根“三农”国情、服务“乡村振兴”之“新农科”专业课课程思政建设探索——以《农业经济管理》(双语课)为例》、洪小燕——《《生态规划与管理》课程思政建设》、陈倩雯——《立德树人背景下高校《税法》课程思政的教学改革与探索》、薛志慧——《《茶树栽培学》课程思政教学改革探索。现将评审结果给予公示:
项目负责人 | 项目名称 | 评分 | 排名 |
纪金雄 | 校企协同育人视域下创新创业实践课程思政教学改革 | 91.00 | 1 |
唐正花 | 扎根“三农”国情、服务“乡村振兴”之“新农科”专业课课程思政建设探索——以《农业经济管理》(双语课)为例 | 91.00 | 1 |
洪小燕 | 《生态规划与管理》课程思政建设 | 90.67 | 3 |
陈倩雯 | 立德树人背景下高校《税法》课程思政的教学改革与探索 | 89.67 | 4 |
薛志慧 | 《茶树栽培学》课程思政教学改革探索 | 88.67 | 5 |
黄艳 | 《茶学基。ㄋ锟危返目纬趟颊建设 | 87.33 | 6 |
陈志丹 | 课程思政视角下《制茶学》课程教学改革探索与研究 | 87.33 | 6 |
郑琼娥 | 课程思政视角下《供应链与物流管理》教学探索与实践 | 86.00 | 8 |
康学梅 | PDCA循环管理下《大学生职业指导》课程思政教学与实践 | 85.33 | 9 |
张宛儿 | 基于“一懂两爱”思政目标的《流通经济学》教学模式研究 | 85.33 | 9 |
刘晓龙 | 基于课程思政视角下的《色彩》课程教学探索与实践 | 83.33 | 11 |
公示期:2020年10月23日-10月24日。在公示期间有异议者,可致电:0595-26163109(学院纪检)、0595-26163282(og真人网站教学部)。
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2020年10月23日